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2022-07-12
筆試
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有些地區就是指上邊的教育理論知識，有些地區是指文史類法律數學政治時事等綜合應用能力。注：教育理論知識又叫教育綜合應用能力、教綜。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。具體以考試公告為準。
面試：
面試是筆試的翻盤，占成績的40%，再次把全部考生拉到同一水平線。(特崗面試第1;考編面試第2)只要面試發揮的好，逆襲的概率極大，并且排名颼颼上升。
面試包含教師試講和說課稿兩種，面試考試能夠有效的填補筆試考試中對儀表儀態、言語表達、心理素質等方面考評的缺失。主要考評考生的知識儲備、教案設計能力、言語表達能力、課堂掌控能力等方面的內容。
教師是一個融能力、社會實踐、基礎理論水平、道德觀念責任感于一身的綜合職業崗位，我們要知道的是這樣的崗位特質決定教師編制考試里的考試試題。考試資料都是根據考試試題來編輯的。一定要參考考綱。
匿名用戶
2022-07-12
事業單位考試筆試一般統考《職業能力測驗》和《公共基礎知識》，前者和公考的《行測》基本一樣，一般只是題數與題型難度有差別，后者包括面比較廣泛，會包含政治、經濟、科技、文化、歷史、時事、辯證法原理等等內容，另外還會有一定的專業科目考試。
專業考試是視各崗位的需要來定，沒有統一。面試有結構式面試，有些還會選用無領導小組，老師常選用說課稿方式。
匿名用戶
2022-07-12
因教師招聘考試各地區自行出題出卷。各地筆試考試試題大致分為以下三類：
1.綜合應用能力(公共基礎知識)+教育理論知識”。
2.學科專業知識+教育理論知識”。
3.教育綜合應用能力”(教育基礎知識)。
近年最常見的筆試出題構造為公共知識+學科專業知識。40%公共知識+60%學科知識(中職筆試一般不涉及到學科考試)。
大部分省市的教師編制考試內容教育理論知識(公共知識)占的比例相對較小，一般為40%，而專業知識部分所占比例較大，占60%。有些省市則根據實際考評的需要，增加對教案編寫的考察，甚至分值高達40%(基礎知識30%，專業知識30%)。因此，考生一定要關注當地的教育網或人事網，時刻關注教師公開招聘招生簡章，根據當地的教師公開招聘招生簡章來安排自己的應考計劃。